Technologijos mokykloje – drausti ar leisti?

Ar vaikai tapo pernelyg priklausomi nuo kompiuterių ir telefonų? Galbūt mokykloje išmaniuosius derėtų uždrausti? O gal galima efektyviai jais naudotis ugdymo tikslais? Tiek tėvų, tiek mokytojų nuomonės apie vaikų naudojimąsi telefonais bei kompiuteriais išsiskiria.

„Šviesa“ drauge su „Eduka“ sukūrė testą „Mokykla telefone?!“, kuris padės suaugusiesiems įsivertinti savo požiūrį į vaikų naudojamas technologijas ir atrasti naudingų patarimų. Jo kūrėjai – psichologė Asta Blandė ir „Metų mokytojas“, Vilniaus universiteto dėstytojas bei geografijos mokytojas dr. Simonas Šabanovas dalinasi idėjomis ir įžvalgomis apie moksleivių ir suaugusiųjų įpročius naudojantis išmaniaisiais įrenginiais.

Laisvė naudotis telefonu disciplinuoja

Neretai tėvai riboja vaikų prie išmaniųjų įrenginių praleidžiamą laiką, tačiau, anot testo kūrėjų, tokia strategija ne visuomet duoda teigiamą rezultatą. Atlikę testą „Mokykla telefone?!“ tėvai ir pedagogai galės įvertinti, kiek jie yra atviri technologijoms, kaip vertina jų naudą ir kaip atpažįsta pavojus. Atsakę į dešimt klausimų, jie gaus individualizuotų specialistų patarimų, kaip galima pasitelkti technologijas sėkmingesniam mokymuisi.

„Kai mokiniams leidžiama laisvai naudotis mobiliaisiais įrenginiais klasėje, įvyksta netikėtas dalykas – jie patys apriboja telefonų ar planšečių naudojimą, nes tai, kas leidžiama, nėra įdomu“, – savo patirtimi dalijasi S. Šabanovas.

Psichologės A. Blandės teigimu, jei tėvai vienašališkai nusprendžia apriboti vaiko galimybę naudotis išmaniuoju telefonu, tai dažniausiai sukelia neigiamas pasekmes – toks vaikas gali jaustis atstumtas ir svetimas išoriniam pasauliui.

„Tėvams smarkiai apribojus naudojimąsi technologijomis, vaikas tyliai laukia progos nuo tų apribojimų pabėgti. Be to, tokie vaikai dažniausiai nepatogiai jaučiasi tarp bendraamžių, nesupranta draugų aptarinėjamų aktualijų, o tai skatina maištauti. Geriausia strategija – atvirumas, tačiau su aiškiai nubrėžtomis ribomis. Naujasis testas tėvams leis geriau suprasti, kaip jie turėtų elgtis tam tikrais atvejais bei padės įvertinti padėtį. Tėvai ir mokytojai jį jau gali nemokamai atlikti internete www.mokyklatelefone.lt “, – pasakoja psichologė.

Padės įvertinti technologijų naudą

„Šviesos“, sukūrusios skaitmeninę mokymosi aplinką „Eduka“, vadovės Jurgitos Nacevičienės teigimu, vaikai dažnai imituoja tėvų elgesį, todėl suaugusieji, įvertinę, kiek laiko patys praleidžia prie ekrano, geriau supras ir jų lūkesčius.

„Telefonai ir kiti išmanieji įrenginiai padeda skatinti moksleivių susidomėjimą mokymo turiniu, todėl ir suaugusieji – mokytojai ir tėvai – turi perprasti šiuolaikinių technologijų paskirtį ir tikslingą naudojimą. Šiuolaikinio švietimo kryptis – ieškoti aukso vidurio ir kruopščiai derinti popierines ir skaitmenines ugdymo priemones, integruoti jas tarpusavyje tam, kad vaikai galėtų išnaudoti skirtingus būdus įgyti žinių ir gebėjimų, kurių jiems prireiks gyvenime. Visa tai apima sisteminis požiūris į mokymąsi – vadovėlių komplektus papildo skaitmeninis turinys, o dienynas padeda vertinti ir sekti individualią vaiko pažangą kiekviename žingsnyje. Todėl suaugusieji neturėtų baimintis dėl technologijų įsiveržimo į klasę, nes jos yra tik viena iš galimų ugdymo priemonių – sąsiuviniai ir vadovėliai niekur nedings“, – sako J. Nacevičienė.

Ne tik žaidimams, bet ir kasdienybei

Tiek tėvams, tiek mokytojams šiandien kylantis iššūkis – rasti būdų, kaip panaudoti technologijas naudingai ir efektyviai.

„Kad technologijos netaptų kliūtimi, reikia, kad jos skatintų mąstyti. Tą geriausiai užtikrina jų panaudojimas kasdienėje veikloje. Paprašykite vaiko telefono pagalba surasti autobuso tvarkaraštį, susiplanuoti kelionę į mokyklą ar patikrinti orus“, – pataria dr. S. Šabanovas.

Mokytojo teigimu, vaikai technologijas naudos tinkamai, jei kartu su jais mokysis bei atradimo džiaugsmą patirs ir tėvai. Psichologė A. Blandė sako, kad technologijos jokiu būdu neturi trukdyti bendroms visos šeimos pramogoms.

„Išnaudoti technologijas leidžiant laisvalaikį su šeima – puiku. Ypač jei tai jungia, padeda atrasti bendrus pomėgius ir žadina geras emocijas. Tačiau svarbu, kad tai nebūtų pagrindinis ir vienintelis bendras užsiėmimas. Tokia veikla gali puikiai pasitarnauti parodant, kad pasaulis gerokai įvairesnis, o technologijos tėra jų dalis – svarbu netapti jų įkaitu“ – sako A. Blandė.

Praėjusiais metais psichologė A. Blandė kartu su leidykla „Šviesa“ pristatė „Z kartos testą tėvams“, atskleidžiantį tėvų daromą įtaką vaiko mokymuisi ir tobulėjimui. Suteikta galimybe pasinaudojo daugiau nei 18 tūkst. Lietuvos tėvų ir atlikę testą įvertino savo poveikį vaiko motyvacijai ir mokymosi rezultatams. Šįkart psichologė kartu su mokytoju ir dėstytoju dr. S. Šabanovu atsigręžia ne tik į tėvus, bet ir į pedagogus bei siekia jiems palengvinti technologijų pažinimo ir pritaikymo kelią.

• Kaip keičiasi vairavimo įpročiai persėdus į elektromobilį?
• 4 išmanūs sprendimai, leidžiantys efektyviai taupyti elektrą.
• Žinomas treneris: trys klaidos, kurias daro tėvai mokydami vaikus plaukti.
• Delsimas mažinti naftos degalų vartojimą kainuoja 1 mln. eurų per darbo dieną.
• Sinchronizuotas palūkanų karpymas Europoje ir nerimo ženklai JAV.
• „Tele2“ tinkle jau veikia nauji dvylikaženkliai numeriai: numerių pakaks.
• Vandens someljė atsakė į amžiną klausimą: ar sveika gerti mineralinį vandenį?
• Finansinių apgavysčių mastai auga: kieno naudai veikia dirbtinis intelektas?
• Kaip atskirti alergiją nuo peršalimo ligų ir gripo?
• Atakuojami Ukrainos televizijos kanalai palydove „Eutelsat Hotbird“.
• Pasitikrinkite dar kartą: primena, kaip telefone įsijungti saugos pranešimus.
• Ilgesnės dienos – mažesnės elektros sąskaitos: kokie įpročiai jas dar sumažins?
• Vairuotojų išbandymas duobėtais keliais, gatvėmis: nuostoliai siekia tūkstančius.
• ES reguliavimas „ChatGPT“ ir dirbtiniam intelektui: pliusų daugiau, nei minusų?
• Skrendame dažnai, suprantame mažai: 9 keisti faktai apie aviaciją.
• Lietuvoje pasirinktas 5G diegimo būdas gerina ne visus kokybės parametrus.
• Odos niežulį gali sukelti net patiriamas stresas ar įtampa.
• Žvejyba – ar tikrai verta?
• Skelbiami „Auksinių scenos kryžių“ nominantai.
• FM siūlo reikšmingai didesnes baudas ir daugiau saugiklių azartiniams lošimams.
• Amžiui nepavaldus kelionių troškimas: kur dažniausiai keliauja senjorai?
• „Bitė“ nutraukia 4G namų maršrutizatorių prekybą.
• Įpročiai iš vaikystės: 5 smagūs būdai, padėsiantys vaikams gyventi tvariau.
• Atkreipia dėmesį į dažniausias vaistų nuo skausmo vartojimo klaidas.
• Tenusišypso Jums Viešpats, Maestro Rimai Tuminai.
• „Elektrum Lietuva“ pajamos augo 1,7 karto, pelnas – 5 kartus.
• Pajamų deklaravimas ir įmokos „Sodrai“: ką svarbu žinoti.
• Šį delikatesą valgė dar pirmykščiai žmonės: jis turi unikalią dietinę savybę.
• Palygino Baltijos šalių gyventojų taupymo ir apsipirkimo įpročius.
• Mūsų augintiniams tai nepatiks: MWC parodoje pristatyti net du šunys-robotai.
• Tokia sriuba – tikra oranžinės spalvos terapija: šildo skrandį ir kelia nuotaiką.
• Ekspertas pataria, kaip valyti plokščiaekranį televizorių.
• Dirbtinis intelektas. Kaip nuo jo apsisaugoti kūrėjams?
• Gauti šių medžiagų vaikams yra gyvybiškai svarbu.
• Kodėl Grenlandijos gyventojai beveik neserga širdies ligomis: tai žuvis.
• Ką daryti norint išlaikyti savo nekilnojamojo turto vertę.
• „Tele2“ su senosios kartos 3G ryšiu atsisveikins iki 2025-ųjų pabaigos.
• Trys technologijų tendencijos, kurios keičia mūsų gyvenimo būdą.
• Artėja kompensacijų metas už saulės elektrinių sukauptą perteklių.
• Kokie naudoti automobiliai labiausiai domino pirkėjus 2023-aisiais?

Šio sąrašo naujienos detaliau

Daugiau ankstesnių naujienų:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147